SÓCRATENOS

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Socrateens é um programa experimental de criação de arte de um ano para oito adolescentes selecionados de várias escolas de ensino médio de Nova York. Reunindo-se semanalmente no Parque, os Socrateens trabalham em conjunto para desenvolver habilidades de escultura, desenho, performance e foto/vídeo. O programa também inclui visitas a ateliês de artistas, museus e galerias.

O Socrateens do outono de 2021 – verão de 2022 inclui alunos do 9º e 10º anos que se reuniram às terças-feiras e alunos do 11º e 12º anos às quartas-feiras explorar o fazer artístico de novas maneiras.  Cada Socrateen recebe uma bolsa mensal de $ 100 para artista.

APLICAR

Entre em contato com Doug Paulson, Diretor de Educação em dp@socratessculpturepark.org para um formulário de candidatura. O prazo para o Programa 2022-2023 é 5 de outubro de 2022.

SOBRE

Os Socrateens de 2021-2022 fizeram a curadoria da Broadway Billboard depois de realizar visitas ao estúdio com uma formação de ex-alunos de artistas recentes do Sócrates. Após visitas ao estúdio com cada artista e revisão de propostas, os adolescentes selecionaram o trabalho de Joiri Minaya da série dela De A série pitoresca abandonada (Sócrates). Essa colaboração proporcionou uma oportunidade única para adolescentes e futuros artesãos participarem do processo curatorial e expositivo, e aprofunda nosso relacionamento com artistas dedicados ao Parque. Os Socrateens escreveram e gravaram o rótulo da arte interpretativa e o guia de áudio. Além disso, os adolescentes criaram uma exposição de escultura para a exposição coletiva 'ecos do futuro. '

A vida do Socrateens 2019-2020 contribuiu para o 'MONUMENTOS AGORA' exposição no Sócrates com um projeto multifacetado que incluiu um zine intitulado 'Decodificador de Monumentos' e uma instalação de escultura realizada coletivamente, 'O que está a faltar.' Eles também criaram uma exposição de suas próprias obras para a conta do Instagram do Parque, @sócratespark - confira!

TESTEMUNHOS DE SOCRATEEN

           

“Socrateens mudou completamente minha mentalidade sobre arte. Eu sou o mais novo do programa e não tenho muita experiência com arte externa, esse programa me deu muita visão sobre o processo da arte. Fazer parte da arte não é apenas fazer, todas as pessoas que conhecemos me mostraram que você pode fazer muito mais e até mesmo ganhar a vida com isso.” – Farzana

“Foi meu primeiro emprego e uma das maiores experiências que já tive em poder fazer o que amo: arte.” – Anabella

“Uma das partes mais valiosas deste ano foi o uso de equipamentos fora do comum. Achei isso muito estranho, mas foi uma experiência divertida que nunca tive antes.” – Sohit

“Acho muito especial no Socrateens é a pequena comunidade em que estamos. Adorei como a equipe se envolveu conosco, conversou conosco e realmente respeitou nossas ideias como jovens artistas.” – Laura

“Quando você coloca diferentes artistas, sejam animadores, criadores de quadrinhos, desenhistas, pintores, escultores e até dançarinos, contadores de histórias e poetas no mesmo grupo, as conversas são realmente possíveis e ainda mais interessantes.” – Michela

“Nunca pensei que as artes fossem algo que fizesse uma mudança ou impacto no mundo por causa da visão da minha família sobre o mundo da arte. Mas aprendi que artistas são as pessoas que desafiam ideais. Um exemplo é ver todas as peças de artistas do Monuments Now e vê-las desafiar sistemas e ideais injustos.” – 
Chris

SOBRE O EDUCADOR

Douglas Paulson é um artista e educador do Queens que fez trabalhos colaborativos e participativos em instituições e ruas da Dinamarca, Alemanha, Coréia do Sul, Islândia, Nova York e outros lugares próximos e distantes. Ele adora desenhar, costurar, jardinagem e colar coisas com cola quente. Você pode alcançá-lo em dp@socratessculpturepark.org.

Suporte

Programas de educação gratuita no Socrates Sculpture Park são possíveis com o generoso apoio de Con Edison, Fundação JPB, A Fundação Pierre e Tana Matisse, Fundação Stavros Niarchose Fundação Robert Lehman, com apoio adicional fornecido, em parte, por fundos públicos do Departamento de Assuntos Culturais de Nova York, Em parceria com a Conselho da Cidade.