“現在的紀念碑”——第三部分：“下一代”

藝術品

2019-2020 Socrateens，“缺什麼”，2020，由藝術家提供，圖片由 Sara Morgan 提供。

2019-2020 蘇格拉底

學生

Christopher Bisram、Johnaila Cole、Michela Farella、Sohit Gurung、Farzana Ibrahim、Anabella Orellana、Kate Panasci、Aneesa Razak 和 Laura Umana

導師

蘇格拉底教育總監， 道格拉斯·保爾森

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藝術品

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'少了什麼東西'

2020
膠合板； 乙烯基塑料; 和鏡面有機玻璃
12 x 8 x 8 英尺

對於 ' 的第三部分和最後一部分現在的紀念碑'展覽，'下一代'，當地高中生參加公園的藝術教育計劃 蘇格拉底 共同實現了一個名為“缺少什麼”的紀念碑裝置。

蘇格拉底紀念碑的外牆展示了紐約市各種克里斯托弗·哥倫布雕像的現場照片，構成了四個形狀像哥倫布剪影的空地——人們可以通過這些空間進入。 鏡像內部提供了一個反思公共空間和可見性或不可見性的社會結構如何塑​​造集體意識的場所。

'紀念碑解碼器'

Socrateens 還創建了一個名為“紀念碑解碼器”的雜誌，來自他們在社區中進行的與紀念碑相關的研究以及他們自己對該主題的想法和意見。 'zine 以有限的印刷數量或在線免費提供 立即註冊.

關於蘇格拉底

由蘇格拉底首席教育家協助 道格拉斯·保爾森, 蘇格拉底 是一個為期一年的集中計劃，為 10 名青少年在公園創造實驗藝術。 Socrateens 從紐約市的各個高中中挑選出來，他們密切合作，發展雕塑製作、繪畫、表演和照片/視頻技能，並參觀藝術家工作室、博物館和畫廊（2019-2020 學年計劃在線過渡在冠狀病毒大流行之後。）參與者每月獲得 100 美元的藝術家津貼。 通過製作一個幫助支持 Socrateens 捐款 去公園！

'現在的紀念碑'